中国篮球,外教不行?
不能简单认为中国篮球外教不行，外教在中国篮球环境中存在“水土不服 ”情况 ，但也有其价值 ，且球队成绩受多种因素影响，不能单纯归结于教练 。 具体分析如下：外教在中国篮球环境中存在“水土不服 ”情况语言沟通障碍：主教练常需在比赛中与裁判、技术台沟通交涉 ，本土主教练直接沟通具有语言优势 。
外国人来华工作 ，一般需要取得“两证”，即来华工作证和工作类居留许可证【在华特殊职业除外 ，譬如：商演中的外国演员 、住华使领馆工作的外国人等】 ，否则属于非法职业，用人单位也涉嫌非法用工。外教是需要获得上述“两证 ” 。
长期以来，中国篮球界存在着一种倾向 ，即盲目追求外援和外援教练 。这种做法忽略了本土教练和球员的成长 ，反而可能导致球队的本土化水平下降。本土教练和球员更了解中国篮球的特点和文化，能够更好地激发球员的积极性和团队精神 。
但中国球员往往不服从外教管理 ，从心底就不服 ，战术流于表面，积极性更不用谈 。
还有网友提到 ，外教带来的战术体系可能不适合中国球员 ，因为“洋教那套你根本做不到 ”。
姬安宁:乔帅在忽悠,姚明在搪塞!
〖壹〗 、而球队发生化学反应也说明在乔尔杰维奇的带领下，球队在团结和协作方面取得了一定的进步 ，这是一个积极的信号。不能认为姚明是在敷衍塞责：聘请乔尔杰维奇是姚明基于对中国篮球发展的考虑做出的决策 ，不能因为短期成绩不理想就认为他在维护乔帅而敷衍塞责 。
〖贰〗、姬安宁认为乔帅应自扇耳光 、上了姚明当的核心逻辑是：乔帅未理解姚明“锻炼新人但必须赢关键比赛”的指示，导致输给日本队后可能失去续约机会 ，且用人失误加剧了失败 。 具体分析如下：姚明的指示与乔帅的误解姚明和中国篮协给乔尔杰维奇的指示是“锻炼新人 ” ，但明确要求对蒙古和日本的两场比赛必须赢。
〖叁〗 、关于乔帅合同与解约成本姬安宁提到乔帅因合同未到期且解约需支付高额违约金（700万基础薪资+额外赔偿），导致姚明选取继续留用 。这一说法符合职业体育合同管理的常规逻辑：提前解约需承担经济风险，尤其在世界名帅薪资高昂的背景下 ，决策需权衡成本与收益 。
外教在中国教学篮球需要取得什么
〖壹〗、外国人来华工作 ，一般需要取得“两证 ”，即来华工作证和工作类居留许可证【在华特殊职业除外 ，譬如：商演中的外国演员 、住华使领馆工作的外国人等】 ，否则属于非法职业，用人单位也涉嫌非法用工。外教是需要获得上述“两证” 。
〖贰〗 、形象和教学能力需通过层层筛选 。这些条件导致大量非母语外教或资质不符者失去教学岗位 ，被迫转向其他行业。
〖叁〗、那个赛季山东队防守效率排联盟前三 。 发掘了丁彦雨航的潜力 ，让他从角色球员成长为连续两届常规赛MVP 。 在广州队虽然成绩一般，但陈盈骏等年轻球员在他手下有明显进步。不过也有争议点 ，比如在山东后期和球队管理层有矛盾 ，战术被说太依赖外援 。总体来看算是给中国篮球带来过积极影响的外教之一 。
〖肆〗、中英双语教学：采用中英双语教学，有助于学员在提升篮球技能的同时 ，提高英语水平。
〖伍〗 、万江：健朗体育公园 ，欧景城小区篮球场，水印长堤。家长可根据居住位置就近为孩子选取训练场地 。师资力量强大 外教阵容：全程由欧美NBA/FIBA专业外教授课，这些外教长期执教塞尔维亚国家青少年队 ，并取得优异成绩 ，能为青少年带来专业的篮球训练指导 。
〖陆〗 、适合低龄学员；其他机构可能对年龄限制较宽松。预算与需求：若注重双语教学，可选成都未来体育；若追求世界化团队与综合能力培养 ，ABC外教训练营更合适 。总结：美式篮球班通过专业化训练、分层课程和特色服务 ，为青少年提供技能提升与综合素质发展的平台，但需结合机构特点与个人需求综合选取 。
